【職場做中學】從櫃檯老師畢業(上)

延續上一篇的教室系列,今天要來跟大家聊聊我在教室到後期被調單位的事情,這也是一個剛出社會的新人完全啥都不懂的故事經驗分享。


上一篇有提到我們教室當初應聘我是打著被動招生的名義,結果大概過了半年業績有稍微往下掉,我就被約談了,嗯其實也不能算是約談,就是主任會稍微關心一下你有沒有在為招生做努力、學生人數怎麼往下掉了這類的,到後面壓力滿大的,畢竟我就是不喜歡做招生這樣的事情,當初真的以為我可以克服,但事實證明我不喜歡就是不喜歡,現在的我也不想妥協退讓,因為我知道我想要的是什麼不想要的是什麼。




最後我們主任就跟我說希望我調崗位,因為樓上行政部那邊很忙,希望多增加一個人來幫忙分擔他們的工作,把我調上去另外再找一個櫃台老師。那時候有點被打擊到,畢竟擺明著就是對我的績效有意見才想調我職位,但又有另一部分心動的感覺是因為從中班改成了早班,可以在我比較喜歡的時間點上下班,想著好像也是可以試試看就同意調動了,但也促成了我後來離開的原因。


決定我要調動後陸續有人來面試,最後有兩個人錄取,會說兩個人是因為第一個做個一天就掰了,過幾天就招了另一個人來接替,是一個有點天然呆的年輕媽媽,個性跟W小姐有一點像。她來了我就需要教她、交接我手上的工作,這段期間大約快一個月左右,我其實個人沒有到很喜歡這位新人,可能是因為我更喜歡靈動一點的人(欸),而且她和W小姐一樣有個通病就是不喜歡動手做筆記,我們這裡就是來來去去小朋友很多,我剛開始不太認識小朋友們的時候我還會觀察他們長怎樣有什麼特點把他們寫筆記下來,這樣比較能快速記得,但新人不會,所以我覺得快一個月了我還是常常在提醒她誰是誰…。


在這段帶新人的時間裡,我發現主任的機車程度有在往上提升,雖然主管好像都很機車,但覺得這段時間好像又增加了一點。最矛盾的就是她希望我放手給她適應又覺得我不應該都把事情給她做,所以這是要逼瘋我的意思嗎?表示大寫的問號,總之就這樣度過了快一個月我才正式從櫃檯老師調職到樓上當行政人員。


這段故事先分個上下集,怕內容太長,下一篇再跟大家說後續我被調職後的故事,我是ㄗㄗ,一個只有148公分的社畜生管,這個平台會分享關於職場上的大小事情,有共鳴都歡迎底下留言案讚分享訂閱用新台幣支持我,文章上新通知也都會在我的IG 小ㄗ女吱喳不停 @moonlighthazy28,也歡迎追蹤認識更多不同的我~


#行千里路累積經驗

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